miércoles, 27 de mayo de 2015

Vídeo en Alice

Estamos a final de curso y nosotros seguimos trabajando. Aquí presento un nuevo trabajo hecho en Alice un programa donde se pueden realizar videojuegos.
Alice es lenguaje de programación educativo libre y abierto orientado a objetos con un entorno de desarrollo integrado (IDE). Está programado en Java. Utiliza un entorno sencillo basado en «arrastrar y soltar» para crear animaciones mediante modelos 3D. Este software fue desarrollado por los investigadores de la Universidad Carnegie Mellon, entre los que destaca Randy Pausch.
La versión actual de Alice (3.1) puede ejecutarse en Microsoft Windows, Mac OS X y Linux.
El programa se desarrolló prioritariamente para solucionar tres problemas fundamentales del software educativo:2
  1. La mayoría de los lenguajes de programación están diseñados para producir otros programas, cada vez más complejos. Alice está diseñado únicamente para enseñar a programar.
  2. Alice está íntimamente unido a su IDE. No hay que recordar ninguna sintaxis especial. De todas formas, acepta tanto el modelo de programación orientada a objetos como la dirigida a eventos.
  3. Alice está diseñada para el público que normalmente no se enfrenta a problemas de programación, tales como alumnos de secundaria, mediante un sistema de «arrastrar y soltar».
Al no existir en el entorno de programación Alice un editor del código de programación propiamente dicho, se sortean las dificultades inherentes al rigor sintáctico a los primeros pasos en la programación orientada a objetos. Se trata de que el árbol no nos impida ver el bosque. Algunos profesores han encontrado que estudiantes que pueden programar en Alice se enfrentan a posteriori con dificultades a la hora de introducirse en un lenguaje de programación tradicional que usa editor de texto (para la sintaxis). En un posible itinerario de aprendizaje, así como Scratch es el paso previo natural a Alice por su sencillez de uso,Greenfoot puede ser de utilidad a la hora de afrontar la transición a un lenguaje de programación orientada a objetos en un entorno de desarrollo con editor de texto. Greenfoot manteniene el atractivo visual y amigabilidad del entorno, así como la orientación a la realización de -entre otras cosas- videojuegos.



martes, 10 de marzo de 2015

Pueblo o ciudad. SketchUp 2015

Este es el último trabajo que haremos en este programa 3D que hemos estado utilizando para crear casas y después pueblos. El pueblo que se ha obtenido es el siguiente que mostraré en las imágenes:
Casa 

Parte delantera de la iglesia

Parte trasera de la iglesia

Pabellón multiusos

Parada de guaguas

martes, 3 de marzo de 2015

Casa hecha en SketchUp 2015

A continuación les presento la casa que se ha realizado en estas semanas en un nuevo programa que hemos conocido que es el que he citado en la entrada anterior.
Vista trasera de la casa

Fachada de la casa

Cocina

Baño del cuarto de matrimonio

Vista desde fuera

miércoles, 25 de febrero de 2015

SketchUp 2015

Llevamos unas semanas trabajando en este programa y se trata de un programa en 3D que trataremos de hacer una casa para después incluirla en un pueblo o ciudad.


viernes, 6 de febrero de 2015

Película

Este es el resultado de todo lo aprendido en estas 9 semanas, en las que hemos aprendido a usar un nuevo programa nuevo para nosotros y en el que se pueden hacer muchas variedades de cosas.




jueves, 22 de enero de 2015

Pelota botando. Práctica 7.

Esta es la tercera práctica que hacemos que contiene movimiento. Esta práctica se trataba de hacer botar una pelota y cuando ésta bota se desforma, aquí les dejo mi trabajo:



Letras en movimiento. Práctica 6.

Esta es la segunda práctica que hemos hecho que contenga movimiento. Se trataba de desordenar las letras y volverlas a ordenar, aquí les dejo mi resultado:




miércoles, 14 de enero de 2015

Pez en movimiento. Práctica 5.

En este trabajo de lo que se trata es de hacer un trabajo en flash que tenga movimiento. Llevamos una semana haciendo este trabajo, el resultado que he obtenido ha sido el siguiente.






Este trabajo solo ha necesitado 2 sencillos pasos:
1ª La imagen del pez ir desplazándola a los lados en función de donde la quieras ver y después insertar un fotograma clave cada vez que la muevas y así sucesivamente.
2º Paso ha sido darle la vuelta al pez para volver al inicio.

miércoles, 31 de diciembre de 2014

Práctica 4

En esta práctica lo que se trata es de ponerle sombra a un texto y se hace mediante los siguientes pasos:
1 º Si quieres pones un fondo en la capa uno.
2 º Si ya has puesto el fondo en otra capa diferente escribe un texto.
3 º Si ya has hecho el texto, en otra capa diferente pon el mismo y lo tienes que poner detrás del texto original y moverlo de manera que sea la sombra del texto.
Aquí les dejo mi resultado.




martes, 30 de diciembre de 2014

Práctica 3

Esta es la 3ª práctica que debemos hacer.Consiste en copiar el siguiente dibujo:

El resultado ha sido el siguiente:




martes, 16 de diciembre de 2014

Práctica 2

Esta es la segunda práctica que tenemos que hacer y está  más restringida. En la anterior teníamos que realizar un dibujo libre de una casa y un árbol y en esta  hacer este personaje de dibujos animados:

Imagen original


Imagen final



viernes, 12 de diciembre de 2014

Casa y árbol. Práctica 1

Aquí esta mi primer trabajo en Flash. Un trabajo sencillo y fácil.




Macromedia Flash MX

La interfaz de Flash está compuesta por un conjunto de ventanas o paneles. Estos
paneles pueden moverse haciendo clic en la esquina superior – izquierda, donde se
puede ver unos pequeños puntos. El cursor se convierte en un puntero de cuatro
puntas, indicando que es posible arrastrar la paleta en cualquier lugar. Dejemos en su
lugar los paneles por ahora, y miremos la forma en la que estas están diseñadas para
contraerse.



De vuelta

Después de unas semanas sin publicar nada en este blog estamos e vuelta para presentar los trabajos que haremos en un nuevo programa.

Estas semanas hemos estado trabajando en Movie Maker haciendo pequeños cortos con mis compañeros de clase.



martes, 28 de octubre de 2014

El trabajo en Photoshop Cs5

El trabajo que se ha hecho en dicho programa es el siguiente que se presentará a  continuación.
Las fotos que se ha utilizado para hacer el trabajo son las siguientes:

Bárcenas

Símbolo del banco Caja Madrid
Y el montaje que se ha hecho es el siguiente:

EL montaje



jueves, 23 de octubre de 2014

Trabajando en Photoshop CS5

Lo que hemos hecho el martes día 21 y hoy jueves 23 es trabajar en dicho programa con herramientas nuevas que nos han enseñado. Todo esto tiene como finalidad coger una portada de un periódico y editarla. Yo pondré la mía mañana o el lunes.


Imagen de muestra

viernes, 17 de octubre de 2014

Editando en Photoshop CS5

Esta semana los alumnos de la clase de informática hemos utilizado el Photoshop CS5 para combinar unas imágenes y ha salido esto:

Montaje final

Las imágenes que se ha utilizado para formar está composición de imágenes han sido estas:

Bandera de España
Collar del dólar

Batido del Mc Donald

Gorro del Atlético de Madrid

Y la imagen principal es esta:

Cristo Redentor

martes, 14 de octubre de 2014

Photoshop CS5

Esta semana y la pasada la clase de informática la hemos utilizado para trabajar en photoshop y combinar dos imágenes sin apreciar que son dos.

Imagen de muestra

Y algo así haremos.

Edición de google

jueves, 25 de septiembre de 2014

Creando un documento en drive

Hoy, jueves 25 de septiembre de 2014 hemos entrado en drive y he creado una carpeta y dentro de 
ella he creado diferentes documentos y mis compañeros están poniendos cosas.


Símbolo de dicho programa







Símbolo de Google



viernes, 19 de septiembre de 2014

Como insertar una imagen

El profesor de informática también nos ha mandado a subir una imagen al blog y es muy sencillo.



Imagen de muestra